莆田軍訓(xùn)夏令營(yíng)就是針對(duì)缺乏抗壓力和依賴性強(qiáng)等青少年的問題結(jié)合科學(xué)的教育需求孕育而生的，通過全方位、立體化、直觀性的軍營(yíng)體驗(yàn)式教育活動(dòng)，使孩子深刻的懂得人生意義、樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。軍訓(xùn)夏令營(yíng)作為教育的衍生被越來越多的家長(zhǎng)喜愛。

　　莆田軍訓(xùn)夏令營(yíng)具有以下三大特征：

　　1、練為戰(zhàn)軍訓(xùn)夏令營(yíng)制造了一個(gè)封閉的環(huán)境，培養(yǎng)中小學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)。夏令營(yíng)坐落在軍事訓(xùn)練區(qū)，訓(xùn)練環(huán)境非常的安全，孩子們可以在這里體驗(yàn)離開父母的生活，更好鍛煉獨(dú)立自理的能力。

　　2、軍事化的管理，培養(yǎng)孩子的軍人素質(zhì)。軍人有軍人的紀(jì)律，要求鮮明，有不能更改的原則；軍人服從上級(jí)是天職?，F(xiàn)在的孩子被家長(zhǎng)溺愛很多，好多已經(jīng)不懂得遵守紀(jì)律、遵守章程了。從軍營(yíng)里走出的孩子，有一種不服輸、不怕苦的氣質(zhì)。

　　3、同齡人集體訓(xùn)練，提高青少年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在軍事訓(xùn)練營(yíng)里，不只有高強(qiáng)度的軍事化訓(xùn)練，還有比較融洽的團(tuán)隊(duì)集體項(xiàng)目，大家一起的素質(zhì)拓展練習(xí)，在這些團(tuán)隊(duì)中，都提高了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作的能力。